ICTlogy

Ballvé Jerez, M.B. (2023). “La actuación de las organizaciones públicas en el s.XXI”. In Gairín Sallán, J. & López-Crespo, S. (Coords.), Aprendizaje e inteligencia colectiva en las organizaciones después de la pandemia, Capítulo 3.1, 123-130. Comunicación en el Simposio "De la función pública al Servicio público: hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo" del VII Congreso Internacional EDO 2023, 18/05/2023. Madrid: Praxis-La Ley.

Brouwer, H. & Brouwers, J. (2017). The MSP Tool Guide. Sixty tools to facilitate multi-stakeholder partnerships. Wageningen: Wageningen University and Research, WCDI, and Rugby, UK: Practical Action Publishing. Retrieved December 16, 2021 from https://mspguide.org/the-msp-tool-guide/

Bryson, J.M., Crosby, B.C. & Bloomberg, L. (2014). “Public Value Governance: Moving Beyond Traditional Public Administration and the New Public Management”. In Public Administration Review, 74 (1), 445-456. Indianapolis: Wiley, American Society for Public Administration. Retrieved May 06, 2024 from https://doi.org/10.1111/puar.12238

Busquets Montes, S. & Macià Losada, M. (2021). Guia de relleu generacional per als governs locals. Guies d’innovació i gestió estratègica dels Recursos Humans per als governs locals, n. 4. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved November 25, 2021 from https://www.diba.cat/documents/189253/0/Guia+de+relleu+generacional+per+als+governs+locals_CAT+%282%29.pdf/26dbe7c1-cc70-4dcf-b28d-1d29d14332bc?t=1643007699883

Busquets Montes, S. & Macià Losada, M. (2022). “Plan de actuación para los procesos de relevo generacional en las entidades locales”. In Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, 23, 163. Vitoria-Gasteiz: Instituto Vasco de Administración Pública. Retrieved June 22, 2023 from https://doi.org/10.47623/ivap-rvgp.06.2023.AB.09

Bustos, R., García, J. & Chueca, D. (2018). Guía práctica para facilitar la participación ciudadana. Una selección de herramientas presenciales y digitales para el trabajo colectivo. Participación y gobernanza en las entidades locales. Materiales de apoyo nº1. Pamplona: Departamento de Relaciones Ciudadanas e Institucionales. Gobierno de Navarra. Retrieved April 05, 2018 from http://www.gobiernoabierto.navarra.es/sites/default/files/guiatecnicasparticipacion_castellano.pdf

Denhardt, R.B. & Denhardt, J.V. (2000). “The New Public Service: Serving Rather Than Steering”. In Public Administration Review, 60 (6), 549-559. Indianapolis: Wiley, American Society for Public Administration. Retrieved November 08, 2023 from https://www.jstor.org/stable/977437

Diputació de Barcelona (2022). Els processos selectius al món local: reptes de futur i elements d’innovació. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved June 22, 2022 from https://www.diba.cat/documents/294618829/0/Plantilla_digital+v2.pdf

Diputació de Barcelona (2024). Diccionari de competències per al desenvolupament dels empleats públics de l'Administració local. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved February 04, 2025 from https://repositori-dsf.diba.cat/public_resources/doc/diccionari/diccionari_ens.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2009). Guia per elaborar la descripció dels llocs de treball. Eines per als recursos humans, 2. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved July 05, 2021 from http://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/02_guia_per_elaborar_la_descripcio_dels_llocs_de_treball/docs/einesrh02.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2009). Guia per identificar i definir perfils competencials per àmbits funcionals. Eines per als recursos humans, 3. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved July 05, 2021 from http://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/03._guia_per_identificar_i_definir_perfils_competencials_per__mbits_funcionals/einesrh03.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2010). Diagnosi de necessitats formatives en institucions públiques. Eines per als recursos humans, 8. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved March 30, 2024 from https://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/08_diagnosi_necessitats_formatives/docs/diagnosi_necessitat_formatives.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2010). Guia per a l'avaluació de competències dels càrrecs de comandament. Eines per als recursos humans, 6. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved July 05, 2021 from http://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/06_guia_per_a_lavaluacio_de_competencies_dels_carrecs_de_comandament/docs/guia_avaluacio_competencies.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2012). Guia de l'entrevista de selecció per competències. Eines per als recursos humans, 9. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved January 29, 2024 from https://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/09_guia_entrevista_seleccio_competencies/guia_entrevista_seleccio_competencies.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2018). Marc professional de la funció directiva a les administracions públiques. Eines per als recursos humans, 10. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved April 27, 2018 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/56

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2020). Diccionari de competències dels càrrecs de comandament i llocs singulars de la Generalitat de Catalunya. Eines per als recursos humans, 1. 2a edició. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved July 05, 2021 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/47

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2020). Marc competencial del perfil innovador a les administracions públiques. Eines per als recursos humans, 11. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved July 03, 2020 from http://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/11_Marc_competencial/Marc-competencial_ERH_11.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2022). Marc competencial per al treball col·laboratiu en recerca i innovació. Eines per als recursos humans, 12. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved November 28, 2022 from https://eapc.gencat.cat/web/.content/home/publicacions/col_leccio_eines_per_als_recursos_humans/12_Marc_competencial_treball_colaboratiu/Eines_12_DEF.pdf

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2022). Pla estratègic 2022-2027 de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved December 21, 2022 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/4351

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2024). Guia per a la definició de marcs competencials. Eines per als recursos humans, 13. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved February 07, 2024 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/868

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2024). Guia per a la gestió del coneixement crític a les administracions públiques de Catalunya. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved November 22, 2024 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/3492

Escola d'Administració Pública de Catalunya (2025). L’ecosistema d’innovació pública de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved June 01, 2025 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/2822

European Institute of Public Administration (2024). Análisis de la Estrategia de Aprendizaje 2023-2024 del INAP. Madrid: EIPA. Retrieved December 12, 2024 from https://www.inap.es/documents/10136/1720719/Informe+Final+Estrategia+23-24/1c753b1a-89ce-6db6-8b12-f4a5af416b72

Galindo Caldés, R. (2023). Transformació digital local i funció pública: aspectes organitzatius. Estudis de Relacions Laborals, 17. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved May 03, 2024 from https://cemical.diba.cat/sites/cemical.diba.cat/files/public/adjunts/publicacio/Transformacio_digital_funcio_publica_Ramon_Galindo_CAT.pdf

Gorriti Bontigui, M. & Toña Güenaga, F. (2005). “El nuevo modelo de organización y recursos humanos en la Administración General de la Comunidad Autónoma del País Vasco”. In Presupuesto y Gasto Público, 2005 (41), 245-270. Madrid: Instituto de Estudios Fiscales, la Secretaría de Estado de Presupuestos y Gastos. Retrieved April 09, 2022 from https://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/revistas/pgp/41-12_MikelGorritiBontiguiFernandoTo%C3%B1aGuenaga.pdf

Gorriti Bontigui, M. (2018). “Innovar en selección desde la evidencia empírica y las nuevas competencias”. In Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, Número especial 2, Procesos selectivos, 66-85. Vitoria-Gasteiz: Instituto Vasco de Administración Pública.

Gorriti Bontigui, M. (2021). “Evolución de los puestos y nuevos perfiles profesionales en la Administración Pública del siglo XXI”. In Ramió Matas, C. (Coord.), Repensando la Administración pública. Administración digital e innovación pública, Capítulo 11, 297-337. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública.

Gorriti Bontigui, M. (2024). “La planificación estratégica de recursos humanos en las Administraciones públicas españolas del siglo XXI”. In Documentación Administrativa, (13), 10–32. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública. Retrieved December 04, 2024 from https://doi.org/10.24965/da.11429

Herrero García, O. & Dalmau Ibàñez, Ò. (2023). “Transición hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo”. In Gairín Sallán, J. & López-Crespo, S. (Coords.), Aprendizaje e inteligencia colectiva en las organizaciones después de la pandemia, Capítulo 3.3, 137-151. Comunicación en el Simposio "De la función pública al Servicio público: hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo" del VII Congreso Internacional EDO 2023, 18/05/2023. Madrid: Praxis-La Ley.

Krogh, A.H. & Triantafillou, P. (2024). “Developing New Public Governance as a public management reform model”. In Public Management Review, 26 (10), 3040–3056. London: Routledge. Retrieved February 07, 2024 from https://doi.org/10.1080/14719037.2024.2313539

Mapelli Marchena, C. (2021). “Experiencias comparadas para abordar procesos de cambio en el empleo público”. In Cantero Martínez, J. (Coord.), Continuidad versus transformación: ¿qué función pública necesita España?, Capítulo 2, 37-62. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública.

Mazzucato, M. & Ryan-Collins, J. (2022). “Putting value creation back into “public value”: from market-fixing to market-shaping”. In Journal of Economic Policy Reform, 25 (4), 345-360. Abingdon: Taylor & Francis. Retrieved September 29, 2024 from https://doi.org/10.1080/17487870.2022.2053537

Moratinos Echevarría, J.L. (2022). “¿Es el momento de cambiar el sistema de acceso a la función pública? Una alternativa integral al actual sistema de Oferta de Empleo Público”. In Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, 23, 114-127. Vitoria-Gasteiz: Instituto Vasco de Administración Pública. Retrieved January 20, 2023 from https://doi.org/10.47623/ivap-rvgp.23.2022.06

OECD (2016). Engaging Public Employees for a High Performing Civil Service. OECD Public Governance Reviews. Paris: OECD Publishing. Retrieved November 08, 2024 from http://dx.doi.org/10.1787/9789264267190-en

OECD (2017). Ageing and the Public Service: Human Resource Challenges. Paris: OECD Publishing. Retrieved May 14, 2025 from http://dx.doi.org/10.1787/9789264029712-en

OECD (2017). National Schools of Government: Building Civil Service Capacity. OECD Public Governance Reviews. Paris: OECD Publishing. Retrieved June 18, 2021 from http://dx.doi.org/10.1787/9789264268906-en

OECD (2017). OECD Schools of Government Survey. Meeting on Promoting Public Sector Innovation: The Role of Schools of Government, OECD, 13-14 November 2014. Paris: OECD.

OECD (2017). Skills for a High Performing Civil Service. OECD Public Governance Reviews. Paris: OECD Publishing. Retrieved July 02, 2021 from http://dx.doi.org/10.1787/9789264280724-en

OECD (2019). OECD Recommendation on Public Service Leadership and Capability. OECD/LEGAL/0445. Paris: OECD Publishing. Retrieved November 19, 2022 from https://legalinstruments.oecd.org/%20en/instruments/OECD-LEGAL-0445

OECD (2021). Ageing and Talent Management in European Public Administrations. A report prepared by the OECD for the Slovenian Presidency of the Council of the European Union. OECD Public Governance Reviews. Paris: OECD Publishing. Retrieved May 14, 2025 from https://www.eipa.eu/wp-content/uploads/2022/04/Ageing-and-talent-management-in-European-pub-admin_OECD-Slovenia.pdf

OECD (2021). Public Employment and Management 2021: The Future of the Public Service. Paris: OECD Publishing. Retrieved October 05, 2022 from https://doi.org/10.1787/938f0d65-en

OECD (2021). The OECD Framework for digital talent and skills in the public sector. OECD Working Papers on Public Governance, No. 45. Paris: OECD Publishing. Retrieved December 06, 2021 from https://doi.org/10.1787/4e7c3f58-en

OECD (2022). Towards Which Future for Schools of Government? Results of the Survey of Schools of Government. 2022 Annual Meeting of the OECD. Global Networks of Schools of Government. Brasilia: ENAP. Retrieved December 12, 2024 from https://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/7215/1/which-future-for-schools-of-government.pdf

OECD (2023). Opinion on the draft amendments to Law 158/2008 on the public function and the status of the civil servant. 30 November 2023 [mimeo]. Paris: OECD.

OECD (2023). The Principles of Public Administration. 2023 edition. Paris: OECD. Retrieved October 29, 2023 from https://www.sigmaweb.org/publications/Principles-of-Public-Administration-2023.pdf

Osborne, S.P. (Ed.) (2010). The New Public Governance? Emerging perspectives on the theory and practice of public governance. London: Routledge.

Peña-López, I. (2019). “L’Estat com a plataforma: la participació ciutadana per la preservació de l’Estat com a bé comú”. In Nota d'Economia, 105, 193-208. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Retrieved November 15, 2019 from https://record.bibliotecadigital.gencat.cat/bitstream/handle/20.500.14345/183/NE-105-2019.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Peña-López, I. (2020). “El ecosistema de gobernanza pública: las instituciones como infraestructuras abiertas para la toma de decisiones colectivas”. In Reniu i Vilamala, J.M. & Meseguer, J.V. (Eds.), ¿Política confinada? Nuevas tecnologías y toma de decisiones en un contexto de pandemia, Capítulo 2, 53-71. Cizur Menor: Thompson-Reuters/Aranzadi.

Peña-López, I. (2023). “La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política pública de impacto”. In Gairín Sallán, J. & López-Crespo, S. (Coords.), Aprendizaje e inteligencia colectiva en las organizaciones después de la pandemia, Capítulo 3.2, 131-137. Comunicación en el Simposio "De la función pública al Servicio público: hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo" del VII Congreso Internacional EDO 2023, 18/05/2023. Madrid: Praxis-La Ley.

Peña-López, I., Herrero García, O., Dalmau Ibàñez, Ò. & Rodera Bermúdez, A.M. (2023). Model d’aprenentatge i desenvolupament de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved September 01, 2023 from https://hdl.handle.net/20.500.14227/315

Peña-López, I. (2025). Nova Governança Pública aplicada: un model de caixa d’eines per a la política pública en temps d’incertesa i complexitat. 4rt Congrés d'Economia i Empresa de Catalunya 2025. Barcelona: Col·legi d'Economistes de Catalunya. Retrieved March 02, 2025 from https://www.scipedia.com/public/Review_967575664119

Porrúa Vigón, M.A., Lafuente, M., Mosqueira, E., Roseth, B. & Reyes, Á.M. (Eds.) (2021). Transformación digital y empleo público. El futuro del trabajo del gobierno. Washington, DC: BID. Retrieved August 26, 2021 from http://dx.doi.org/10.18235/0003245

Ramió Matas, C. (2021). “El modelo anticuado y fragmentado de la Función Pública en España: algunas propuestas”. In Cantero Martínez, J. (Coord.), Continuidad versus transformación: ¿qué función pública necesita España?, Capítulo 5, 125-154. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública.

Schwendinger, F., Topp, L. & Kovacs, V. (2022). Competences for Policymaking — Competence Frameworks for Policymakers and Researchers working on Public Policy. Brussels: Publications Office of the European Union. Retrieved December 11, 2024 from http://doi.org/10.2760/642121

Torfing, J. & Triantafillou, P. (2013). “What’s in a Name? Grasping New Public Governance as a Political-Administrative System”. In International Review of Public Administration, 18 (2), 9-25. Abingdon: Taylor & Francis. Retrieved June 23, 2024 from https://doi.org/10.1080/12294659.2013.10805250

Vallejo Picher, M.À., Anton Francos, M.C., Bilbao-Osorio, B., Rodríguez Gálvez, M. & Puig Palomar, M. (2025). Guia pràctica: La jubilació parcial del personal laboral dels ajuntaments. Guies d’innovació i gestió estratègica dels Recursos Humans per als governs locals, n.3 (2a edició). Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved March 28, 2025 from https://corh.diba.cat/system/files/adjunts/documents_interes/field_doc_fitxer/71374%20%282%29.pdf