Bibliographies
In progress:
- Activismo desde el consumo cooperativo de productos agroalimentarios
- Administració pública electrònica i immigració: una nova oportunitat per una societat catalana inclusiva
- Alfabetització i exclusió digital
- Aranzadi. Estado como plataforma y ecosistemas de co-decisión
- BID. El futur és avui: biblioteques al servei d’una societat canviant
- Book review: Castells, Redes de Indignación y Esperanza
- Brecha Digital y e-Participación ciudadana
- Breve introducción a las competencias digitales
- Capacitación digital en la UOC: la alfabetización tecnológica vs. la competencia informacional y funcional
- Casual politics: del clicktivismo a los movimientos emergentes y el reconocimiento de patrones
- Casual politics: from slactivism to emergent movements and pattern recognition
- Càtedra UNESCO (additional resources)
- Càtedra UNESCO (core documents)
- Children privacy in schools
- Citizen participation ecosystems
- Citizen participation: digital tools
- Citizen participation: evaluation methodologies
- Citizen participation: gender planning and evaluation methodologies
- Citizen participation: methodologies and models
- Citizen participation: regulations
- Ciudadanos Digitales vs. Instituciones Analógicas
- Claves Tecnológicas de la Administración Electrónica
- Collection of ICT4D Theory
- Comentaris a la proposta de plataforma Barcelona Participa de l’Ajuntament de Barcelona
- Competencias Digitales (curso CUIMPB 2009)
- Comunicación móvil y desarrollo económico y social en América Latina (Book Review)
- Congreso EDO: De la función pública al Servicio público: hacia un nuevo modelo de aprendizaje y desarrollo
- Congreso EDO: La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política pública de impacto
- Congreso EDO: Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La prescindibilidad como principio
- Cooperatives in a Digital Age
- Determinants of the Digital Divide
- e-Justicia: La Justicia en la Sociedad del Conocimiento. Retos para los países Iberoamericanos
- e-Learning for Development: a model
- e-Learning para el Desarrollo
- e-Participation: from capacity building to empowerment
- EAPC. Eines per als recursos humans
- Economía Mundial e Internacionalización. Máster en Digital Business, EAE, 2014-2015-1
- Economic Benefits of ICTs
- Educació ambiental en un món de xarxes
- Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20091)
- Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20092)
- Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20102)
- Educación y Desarrollo en un mundo de redes
- Educational Networks
- El doble filo de la tecnología: una oportunidad de inclusión y un peligro de exclusión.
- El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) del investigador-docente: de las acciones de enseñanza a las estrategias de aprendizaje
- El Gobierno Abierto y la brecha digital
- El PLE de investigación-docencia: el aprendizaje como enseñanza
- El Portal Personal del Profesor: El Claustro Virtual o la Red tras las Aulas
- El Profesor 2.0: docencia e investigación desde la Red
- El professor analògic vs. alumnes digitals
- Elections during the COVID-19 crisis
- Estudiantes Digitales, Instituciones Analógicas, Profesores en Extinción
- EURYKA
- Facilitation methodologies
- Formació de Formadors
- Framing the digital divide in higher education
- From laptops to competences: bridging the digital divide in education
- Fundamentos Técnicos de la Administración Electrónica
- Goverati: e-Aristocrats or the delusion of e-Democracy (eDem10)
- Govern Obert de Badalona
- Government as a platform for open social innovation
- Hacia un Modelo Integral de la Economía Digital
- Heavy switchers in translearning: from formal teaching to ubiquitous learning
- ICT and Education: access, use and attitudes
- ICT4W
- ICTlogy Learning Materials Series
- ICTlogy Working Papers Series
- ICTs for development: from e-Readiness to e-Awareness
- II Jornada sobre Docència del Dret i Tecnologies de la Informació i la Comunicació
- Impact of Telecentres
- Inclusión en la era de la Postdemocracia
- Innovació Social Oberta
- Intención de voto en España 1978-2013. ¿Una Segunda Transición hacia una política extra-representativa?
- Introduction to the Open Paradigm
- Ismael Peña-López’s works on ICT in education (a selection)
- Knowledge gap hypothesis: a gathering of selected articles
- L'entorn personal d’aprenentatge del investigador-docent: de les accions de ensenyament a les estratègies d’aprenentatge
- Llei de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya
- L’Estat com a plataforma: la participació ciutadana per la preservació l’Estat com a bé comú
- Magister Lvcentinvs on Intellectual Property
- Mediation for online participation
- Microblogging en el aula. De la información a la participación
- Midiendo el Desarrollo Digital para las Políticas Públicas: El Papel del Gobierno
- MQD 2009
- Networked Readiness Index - Global Information Technology Report series
- Noves Tecnologies i participació ciutadana. Quines eines per a quins usos?
- Online volunteers: knowledge managers in nonprofits
- Open Data for Development
- Oxford Internet Institute Summer Doctoral Programme 2007
- Pacte Nacional per l'Administració i la Funció Pública
- Participación electrónica en los municipios: de la emancipación ciudadana a la red de ciudades abiertas.
- Pew Internet & American Life Project
- PhD related works
- Pla de desenvolupament directiu. Definició de polítiques públiques
- PLE conference 2010
- Policy-making for digital development: the role of the government (ICTD2010)
- Presentation: From e-Readiness to e-Awareness (or the way back)
- Presentation: The Digital Divides or the third industrial revolution: concepts and figures
- Reader on Open Access for Development
- Reader on Web 2.0 and Education
- Readings for the UOC UNESCO Chair in E-Learning Fifth International Seminar
- Research Blogs and Blogging for Science Diffusion
- Resolución de problemas complejos mediante aproximaciones de Gobierno Abierto
- Revista Ítem. On és la biblioteca quan la biblioteca no hi és
- Rich-Media Webcasting Technologies for Science Dissemination Workshop
- Senior Management in Public Administration
- Spanish Indignados and the evolution of 15M: towards networked para-institutions
- Striving behind the shadow: the dawn of Spanish Politics 2.0
- Technopolitics, networks and citizenship
- The challenge of being (professionally) connected
- The disempowering Goverati: e-Aristocrats or the Delusion of e-Democracy
- The Personal Research Portal: related works
- The personal research portal: web 2.0 driven individual commitment with open access for development
- The state as a platform: a collection of own works
- Thesis (bibliography)
- Thesis (references)
- Third Digital Divide
- TIES2012
- Towards a comprehensive model of the Digital Economy
- Towards a comprehensive model of the digital economy (ICTD2010)
- Towards a comprehensive model of the Digital Economy v2.0
- Towards e-Government 2.0: review of the 4th Internet, Law and Politics Congress
- Transformacions polítiques en la Societat de la Informació I
- Voice or Chatter - Case Study references
- Voice or Chatter - Case Study supporting
- Voice or Chatter - decidim.barcelona documents
- Voice or Chatter - Master
- Voice or Chatter - Outputs
- Voice or Chatter - State of the art
- Voice or Chatter - Working paper
- Voluntariat virtual per a l’aprenentatge virtual solidari
- Voluntarios desde casa, la oficina o el tren
- What for telecentres in rich countries’ urban areas: the case of El Raval of Barcelona, Spain
- ¿Con qué aprender en red? Estrategias y herramientas para la abertura y disrupción de las instituciones educativas
