Formació de Formadors
Compilation of resources related with training for trainers performed by Ismael Peña-López.
- Development, Social Services
- Digital Divide
- Digital Inclusion
- Digital Literacy
- e-Business & e-Commerce
- e-Democracy
- e-Government & e-Administration
- e-Learning and Instructional Technology
- e-Politics
- e-Readiness
- Education
- ICT4D
- Information Society
- Innovation
- Knowledge Management
- Open Access
- Participation
- Science Diffusion, Science Policy
- Social Media & Social Software
- Usage & Uptake
Bibliography for a/an: Compilation
Listing 45 references:
Castañeda, L. & Adell, J. (2013). “La anatomía de los PLEs”. In Castañeda, L. & Adell, J. (Eds.),
Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red, Capítulo 1, 11-27. Alcoy: Marfil.
Guillén Solà, M. & Peña-López, I. (2011). Xarxes socials i professionals a l’empresa. Materials d’aprenentatge per al Programa d’e-Formació del Servei d’Ocupació de Catalunya i la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Retrieved January 16, 2012 from https://ictlogy.net/articles/20110908_merce_guillen_sola_ismael_pena-lopez_-_xarxes_socials.pdf
Peña-López, I. (2006). Capacitació digital a la UOC: l’alfabetització tecnològica vs. la competència digital. Communication given in Barcelona/Internet, October 2nd to 20th, 2006 at the Jornades en Xarxa sobre l’EEES, Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona: UOC. Retrieved October 30, 2007 from http://portal.uoc.edu/forums2/eees/files/G_penya.pdf
Peña-López, I. (2006). “Capacitació digital a la UOC: l’alfabetizació tecnològica versus la competència informacional i funcional”. In Batlle Rubio, A., Borge, R., Cardenal, A.S., Cerrillo i Martínez, A., Delgado García, A.M., Fabra, P., Fernández Palma, R., García Albero, J., Padró-Solanet Grau, A., Peguera Poch, M., Peña-López, I., Sánchez, V.M., Salomón, L., Vilasau, M. & Xalabarder, R.,
Ensenyar Dret a la UOC: Un Pas Endavant en la Construcció de l’Espai Europeu de Educació Superior, 163-183. Barcelona: UOC.
Peña-López, I., Córcoles Briongos, C. & Casado Martínez, C. (2006). “El Profesor 2.0: docencia e investigación desde la Red”. In
UOC Papers, (3). Barcelona: UOC. Retrieved October 10, 2006 from http://www.uoc.edu/uocpapers/3/dt/esp/pena_corcoles_casado.pdf
Peña-López, I. (2007). “El portal personal del profesor: El claustro virtual o la red tras las aulas”. In
Comunicación y Pedagogía, (223), 69-75. Barcelona: Centro de Comunicación y Pedagogía.
Peña-López, I. (2008). Estudiantes digitales, instituciones analógicas, profesores en extinción. Conference imparted in Barcelona, May 22th, 2008 at the bdigital Global Conference. Barcelona: ICTlogy. Retrieved May 13, 2008 from https://ictlogy.net/presentations/20080522_ismael_pena-lopez_estudiantes_digitales_instituciones_analogicas.pdf
Peña-López, I. (2009). La Brecha digital y el uso de las TIC para la Educación. Conferencia impartida en la Asesoría para la puesta en marcha de la Escuela Virtual de Participación Local del Instituto Distrital de Participación y Acción Comunal de la Secretaría de Gobierno de la Alcaldía de Bogotá. Bogotá: ICTlogy. Retrieved March 11, 2009 from https://ictlogy.net/presentations/20090311_ismael_pena-lopez_brecha_digital_uso_tic_educacion.pdf
Peña-López, I. (2009). “The personal research portal”. In Hatzipanagos, S. & Warburton, S. (Eds.),
Handbook of Research on Social Software and Developing Community Ontologies, Chapter XXVI, 400-414. Hershey: IGI Global.
Peña-López, I. (2010). Deinstitutionalizaing Education. Position paper for the Mozilla Drumbeat Festival. Barcelona, 3-5 november 2010. Barcelona: Mozilla Drumbeat Festival Printing Lab. Retrieved November 03, 2010 from https://ictlogy.net/articles/20101103_ismael_pena-lopez_desinstitutionalizing_education_pliego_drumbeat.pdf
Peña-López, I. (2010). “From laptops to competences: bridging the digital divide in higher education”. In
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC), Monograph: Framing the Digital Divide in Higher Education, 7 (1). Barcelona: UOC. Retrieved January 18, 2010 from http://dx.doi.org/10.7238/rusc.v7i1.659
Peña-López, I. & Guillén Solà, M. (2011). Cloud computing: introducció als nous models de prestació de serveis i de tecnologia a la xarxa per a l’empresa. Materials d’aprenentatge per al Programa d’e-Formació del Servei d’Ocupació de Catalunya i la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Retrieved January 16, 2012 from https://ictlogy.net/articles/20110908_ismael_pena-lopez_merce_guillen_sola_-_cloud_computing.pdf
Peña-López, I. (2011). De la enseñanza de las instituciones al aprendizaje de las personas. Conferencia en el TEDxUIMP: Desafíos de la Educación en el Siglo XXI, Madrid, 19 de mayo de 2011. Madrid: Universidad Menéndez y Pelayo. Retrieved May 19, 2011 from https://ictlogy.net/presentations/20110519_ismael_pena-lopez_-_de_ensenanza_de_instituciones_a_aprendizaje_de_personas.zip
Peña-López, I. (2011). e-Learning para el desarrollo. Materiales de aprendizaje. Materiales de aprendizaje para la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe. Bogotá: UNDP.
Peña-López, I. (2011). “Educación y Desarrollo en un mundo de redes”. In Báez, M., García, J.M. & Rabajoli, G. (Comps.),
El modelo CEIBAL: Nuevas tendencias para el aprendizaje, Capítulo 3, 65-95. Montevideo: ANEP/CEIBAL.
Peña-López, I. (2011). Es busca professor nadiu de llatí. Enllaçant estratègies personals d’aprenentatge i docència a la xarxa. Conferència per a les II Jornades d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics, Generalitat de Catalunya, 24-25 de febrer de 2011. Cerdanyola del Vallès: UAB. Retrieved February 25, 2011 from https://ictlogy.net/presentations/20110225_ismael_pena-lopez_-_estrategies_personals_aprenentatge_docencia.pdf
Peña-López, I. & Cerrillo i Martínez, A. (2011). “Herramientas 2.0 para el desarrollo de competencias profesionalizadoras”. In Cerrillo i Martínez, A. & Delgado García, A.M. (Coords.),
Las TIC al servicio de la docencia del Derecho en el marco del EEES, 89-102. Actas de la II Jornada sobre Docencia del Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación, 6 de junio de 2011. Barcelona: Huygens. Retrieved June 06, 2011 from https://ictlogy.net/presentations/20110606_ismael_pena-lopez_agusti_cerrillo_-_herramientas_2.0_desarrollo_competencias_profesionalizadoras.pdf
Peña-López, I. & Guillén Solà, M. (2012). Computación en la nube. Materiales de aprendizaje para el Programa de Gestión y Dirección de Microempresas de la Business School de la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Retrieved January 23, 2012 from https://ictlogy.net/articles/20120308_ismael_pena-lopez_merce_guillen_sola_-_computacion_en_la_nube.pdf
Peña-López, I. & Guillén Solà, M. (2012). Informàtica en núvol. Materials d’aprenentatge per al Programa de Gestió i Direcció de Microempreses de la Business School de la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Retrieved January 23, 2012 from https://ictlogy.net/articles/20120308_ismael_pena-lopez_merce_guillen_sola_-_informatica_en_nuvol.pdf
Peña-López, I. (2012). Las competencias digitales como medios de producción. Seminario RRHH Misión Chile-España. Citilab, Cornellà de Llobregat, 13 de septiembre de 2012. Cornellà de Llobregat: THP. Retrieved September 13, 2012 from https://ictlogy.net/presentations/20120913_ismael_pena-lopez_-_competencias_digitales_medios_produccion.zip
Peña-López, I. & Cerrillo i Martínez, A. (2012). “Microblogging en el aula. De la información a la participación”. In Cerrillo i Martínez, A. & Delgado García, A.M. (Coords.),
La innovación en la docencia del Derecho a través del uso de las TIC, 143-157. Actas de la III Jornada sobre Docencia del Derecho y Tecnologías de la Información y la Comunicación, 8 de junio de 2012. Barcelona: Huygens. Retrieved June 08, 2012 from https://ictlogy.net/presentations/20120608_ismael_pena-lopez_agusti_cerrillo_-_microblogging_en_el_aula_de_la_informacion_a_la_participacion.pdf
Peña-López, I. (2012). The PLE as a personal tool for the researcher and the teacher. Communication at the III European Conference on Information Technology in Education and Society: A Critical Insight. Barcelona: TIES2012.
Peña-López, I. (2012). Transformar el sistema educativo: de la institución a la función. Conferencia presentada en las I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos. Madrid, 19 de septiembre de 2012. Madrid: UNED. Retrieved September 19, 2012 from https://ictlogy.net/presentations/20120919_ismael_pena-lopez_-_transformar_sistema_educativo_de_institucion_a_funcion.zip
Peña-López, I. (2012). ¿Qué papel tienen las instituciones educativas en un mundo digital?. Conferencia en la XVI Conferencia de Sociología de la Educación. Oviedo, 13 de julio de 2012. Oviedo: Asociación de Sociología de la Educación. Retrieved July 13, 2012 from https://ictlogy.net/presentations/20120713_ismael_pena-lopez_-_papel_instituciones_educativas_mundo_digital.zip
Peña-López, I. (2013). Educación y Desarrollo en un mundo de redes. Conferencia en el XX Simposium en Educación y la XXXIII Semana de Psicología; Guadalajara, 27 de febrero de 2013. Guadalajara: ITESO. Retrieved February 27, 2013 from https://ictlogy.net/presentations/20130227_ismael_pena-lopez_-_educacion_desarrollo_en_un_mundo_de_redes.zip
Peña-López, I. (2013). El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) del investigador-docente: de las acciones de enseñanza a las estrategias de aprendizaje. Taller en el XX Simposium en Educación y la XXXIII Semana de Psicología; Guadalajara, 27 y 28 de febrero y 3 de marzo de 2013. Guadalajara: ITESO. Retrieved January 18, 2013 from https://ictlogy.net/presentations/20130301_ismael_pena-lopez_-_entorno_personal_aprendizaje_ple_investigador_docente.zip
Peña-López, I. (2013). El PLE com a eina personal per a l’investigador i el docent. Seminaris del Consell 2.0 de la Universitat de Girona. Girona, 8 de novembre de 2013. Girona: Universitat de Girona. Retrieved November 08, 2013 from https://ictlogy.net/presentations/20131108_ismael_pena-lopez_-_PLE_eina_personal_investigador_docent.pdf
Peña-López, I. (2013). “El PLE de investigación-docencia: el aprendizaje como enseñanza”. In Castañeda, L. & Adell, J. (Eds.),
Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red, Capítulo 6, 93-110. Alcoy: Marfil.
Peña-López, I. (2013). “Heavy switchers in translearning: From formal teaching to ubiquitous learning”. In
On the Horizon, 21 (2), 127-137. Lincoln: NCB University Press.
Peña-López, I. (2013). Investigación Aumentada. Pozos de conocimiento vs. ríos de información. XII Workshop de Rebiun. Universitat de Lleida, 18 de octubre de 2013. Lleida: REBIUN. Retrieved October 18, 2013 from https://ictlogy.net/presentations/20131018_ismael_pena-lopez_-_investigacion_aumentada_pozos_conocimiento_rios_informacion.zip
Peña-López, I. (2013). TIC y Educación: evolución de la educación, transformación del aprendizaje. XIII Encuentro de Formación “Alternativas Educativas”, Fundación Balia, 26 de octubre de 2013. Madrid: Fundación Balia. Retrieved October 26, 2013 from https://ictlogy.net/presentations/20131026_ismael_pena-lopez_-_tic_educacion_evolucion_educacion_revolucion_aprendizaje.zip
Peña-López, I. (2014). El blog de recerca. Escriure i llegir recerca fora de lloc. Taller d'innovació a la Fundació Jaume Bofill. 10 de setembre de 2014. Barcelona: Fundació Jaume Bofill. Retrieved September 10, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140910_ismael_pena-lopez_-_blog_recerca_escriure_llegir.zip
Peña-López, I. (2014). El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) del investigador-docente: de las acciones de enseñanza a las estrategias de aprendizaje. Taller para el Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de València, 27-29 de mayo de 2014. València: Universitat de València.
Peña-López, I. (2014). “Innovació social oberta: l’organització política com a plataforma”. In Costa i Fernández, L. & Puntí Brun, M. (Eds.),
Comunicació pel canvi social. Reflexions i experiències per una comunicació participativa, emancipadora i transparent, 59-75. Girona: Documenta Universitaria.
Peña-López, I. (2014). Institucions educatives després de la Revolució Digital. Quines i per a què. I Jornades d'intercanvi i innovació pedagògica al batxillerat, 2 de juliol de 2014. Mataró: Tecnocampus. Retrieved July 02, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140702_ismael_pena-lopez_-_institucions_educatives_revolucio_digital_quines_perque.zip
Peña-López, I. (2014). Investigación aumentada: el entorno personal de aprendizaje para el investigador. Seminario en el curso “La Educación Superior en Red”, Universitat de València, 31 de marzo de 2014. Valencia: Universitat de València. Retrieved March 31, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140331_ismael_pena-lopez_-_investigacion_aumentada_ple_para_investigador.zip
Peña-López, I. (2014). La revolució digital: perquè costa tant de veure. Conferència inaugural de les XXVIII Jornades Cientificotècniques “La revolució virtual”, Setmana de la Ciència, la Tècnica i les Humanitats. 24 de març de 2014. Manresa: Institut Lacetància. Retrieved March 24, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140324_ismael_pena-lopez_-_revolucio_digital_perque_costa_tant_de_veure.zip
Peña-López, I. (2014). Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals. IX Fòrum d’Educació “Innovació i treball en xarxa”, 10-11 de gener de 2014. Bellaterra: ICE-IGOP. Retrieved January 11, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140111_ismael_pena-lopez_-_nous_escenaris_requeriments_educacio_professionals.pdf
Peña-López, I. (2014). Sostenibilitat i Comunicació 2.0: Introducció a la Societat de la Informació. Sessió al curs Sostenibilitat i Comunicació 2.0, Diputació de Barcelona, 05/05/2014. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved May 05, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140505_ismael_pena-lopez_-_sostenibilitat_comunicacio_2.0_introduccio_societat_informacio.zip
Peña-López, I. (2014). Sostenibilitat i Comunicació 2.0: les eines a partir dels usos. Sessió al curs Sostenibilitat i Comunicació 2.0, Diputació de Barcelona,12/05/2014. Barcelona: Diputació de Barcelona. Retrieved May 12, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140512_ismael_pena-lopez_-_sostenibilitat_comunicacio_2.0_eines_usos.pdf
Peña-López, I. (2014). TIC i Educació: evolució de l'educació, revolució de l'aprenentatge. Formació de formadors a l'Escola Pia Santa Anna de Mataró, 19 de febrer de 2014. Mataró: Escola Pia Santa Anna. Retrieved February 19, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140219_ismael_pena-lopez_-_tic_educacio_evolucio_educacio_revolucio_aprenentatge.zip
Peña-López, I. (2014). TIC i Educació: evolució de l'educació, revolució de l'aprenentatge. Formació de formadors a l'Escola Pia Santa Anna de Mataró, 14 de maig de 2014. Mataró: Escola Pia Santa Anna. Retrieved May 14, 2014 from https://ictlogy.net/presentations/20140514_ismael_pena-lopez_-_tic_educacio_evolucio_educacio_revolucio_aprenentatge.zip
Peña-López, I. (2015). Aprenentatge social en línia: obrir les institucions per a obrir-se a l'aprenentatge. Webinars dels Debats d'Educació, 26 de febrer de 2015. Barcelona: Fundació Jaume Bofill, UOC. Retrieved February 26, 2015 from https://ictlogy.net/presentations/20150226_ismael_pena-lopez_-_aprenentatge_social_linia_obrir_institucions_aprenentatge.zip
Peña-López, I. (2015). L'entorn personal d'aprenentatge: símptoma, metàfora, eina. Formació de formadors al CEIP Progrés, 26 de gener de 2015. Badalona: CEIP Progrés. Badalona: CEIP Progrés. Retrieved January 26, 2015 from https://ictlogy.net/presentations/20150126_ismael_pena-lopez_-_ple_simptoma_metafora_eina.zip
Peña-López, I. (2015). L'entorn personal d'aprenentatge: una cançó com a exemple. Formació de formadors al CEIP Progrés, 2 de febrer de 2015. Badalona: CEIP Progrés. Badalona: CEIP Progrés. Retrieved February 02, 2015 from https://ictlogy.net/presentations/20150202_ismael_pena-lopez_-_ple_canco_exemple.zip