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Brecha digital y nuevas alfabetizaciones. El papel de las bibliotecas

Citation:

Gómez Hernández, J.A., Calderón Rehecho, A. & Magán Wals, J.A. (Coords.) (2008). Brecha digital y nuevas alfabetizaciones. El papel de las bibliotecas. Documentos de trabajo, 2008-1. Madrid: Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid.

Work data:

ISBN: 978-84-691-3466-5

Alternate URL:
pdf file http://www.kulturklik.euskadi.net/wp-content/uploads/2012/02/brecha-digital.pdf

Type of work: Working Paper

Categories:

Digital Divide | Digital Literacy | Knowledge Management

Tags:

libraries

Observations:

1ª Parte. Brecha digital, bibliotecas y políticas de inclusión

  • Capítulo 1. Brecha digital, brecha social y brecha paradigmática. Concepto y dimensiones. Daniel Pimienta
  • Capítulo 2. La acción social de las bibliotecas. Alfabetización e inclusión como servicio bibliotecario. José Antonio Gómez Hernández
  • Capítulo 3. La alfabetización digital como factor de inclusión social. Eva Ortoll Espinet
  • Capítulo 4. La integración de políticas y agentes de inclusión digital: una aproximación desde las bibliotecas públicas. Joaquín Selgas Gutiérrez

2ª Parte: Alfabetización informacional: aspectos teóricos y prácticos.

  • Capítulo 5. Multialfabetismo y alfabetización informacional crítica: marco de referencia para la función educativa de la biblioteca. Cristóbal Pasadas Ureña
  • Capítulo 6. Alfabetización informacional y e-learning: diseño de tutoriales y cursos on-line para la alfabetización informacional. María Pinto Molina
  • Capítulo 7. Los resultados de los programas de alfabetización informacional: la evaluación. Gabriela Sonntag.

3ª Parte: Aprender a informarse, a pensar y expresarse en una sociedad en red. Implicaciones educativas

  • Capítulo 8. Enseñar a pensar en la biblioteca escolar. Félix Benito Morales
  • Capítulo 9. La brecha cognitiva. Carles Monereo Font
  • Capítulo 10. Nuevas formas de lectura y escritura en la web social. Javier Celaya Barturen

Reflexiones finales

  • Capítulo 11: Cuestiones de debate en torno a la alfabetización, el aprendizaje, la lectura y el papel de las bibliotecas en las políticas de inclusión. Antonio Calderón Rehecho