El Model PIO (Principis, Indicadors i Observables) Educació: Un enfocament d’autoavaluació per al compliment dels estàndards ètics i normatius aplicables al sistemes d’intel·ligència artificial en l’àmbit de l’educació dades i sistemes d’intel·ligència artificial en l’àmbit de l’educació

Citation:

Work data:

ISBN: 978-84-8458-677-7

Type of work: Handbook/Primer/Guide

Categories:

e-Learning and Instructional Technology | ICT Infrastructure

Tags:

artificial intelligence