ChatGPT y educación universitaria. Posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente
Citation:
Ribera, M. & Díaz Montesdeoca, O. (Coords.) (2024). ChatGPT y educación universitaria. Posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente. Barcelona: Octaedro.
Work data:
Type of work: Book
ISBN: 978-84-19900-58-6
Categories:
e-Learning and Instructional Technology | ICT InfrastructureTags:
artificial intelligenceAlternate URL:
https://octaedro.com/wp-content/uploads/2024/01/9788410054011.pdf
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Documento completo:
Ribera, M. & Díaz Montesdeoca, O. (Coords.) (2024). ChatGPT y educación universitaria. Posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente. Barcelona: Octaedro.
Ribera, M. & Díaz Montesdeoca, O. (Coords.) (2024). ChatGPT y educación universitaria. Posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente. Barcelona: Octaedro.
