Martí, Neus
Works: 6 references
Farré Ribas, M., Martí, N., Miras Llompart, J. & Sanz, J. (2021). Com puc recollir percepcions i experiències en avaluació?. Eina pràctica 3.3.. Barcelona: Ivàlua. Retrieved October 10, 2021 from https://ivalua.cat/sites/default/files/2021-09/Toolkit_Eina%203.3.%20Percepcions_Def.pdf [131]
[133]
[e]
Farré Ribas, M., Martí, N., Miras Llompart, J. & Todeschini, F. (2020). Com puc construir indicadors per a una avaluació?. Eina pràctica 3.2.. Barcelona: Ivàlua. Retrieved October 10, 2021 from https://ivalua.cat/sites/default/files/2021-09/Toolkit_Eina%203.2.%20Indicadors_Def.pdf [133] [e]
Farré Ribas, M., Martí, N., Miras Llompart, J. & Sabes-Figuera, R. (2020). Com puc formular bones preguntes d’avaluació?. Eina pràctica 2.1.. Barcelona: Ivàlua. Retrieved October 10, 2021 from https://ivalua.cat/sites/default/files/2021-09/Toolkit_Eina%202.1.%20Preguntes%20Avaluaci%C3%B3_Def.pdf [133] [e]
Farré Ribas, M., Martí, N., Miras Llompart, J. & Sanz, J. (2020). Com puc dissenyar polítiques basades en evidències?. Eina pràctica 1.2.. Barcelona: Ivàlua. Retrieved October 10, 2021 from https://ivalua.cat/sites/default/files/2021-09/Toolkit_Eina%201.2.%20Disseny%20amb%20evide%CC%80ncia_Def.pdf [133] [e]
Farré Ribas, M., Martí, N., Miras Llompart, J. & Sanz, J. (2020). Com puc elaborar una Teoria del Canvi?. Eina pràctica 1.1.. Barcelona: Ivàlua. Retrieved October 10, 2021 from https://ivalua.cat/sites/default/files/2021-09/Toolkit_Eina%201.1.%20Teoria%20del%20Canvi_Def.pdf [133] [e]
Martí, N. & Tarrasón, D. (2020). Escola Nova 21: Per una educació de qualitat per a tothom. Avaluació del programa (2016-2019). Barcelona: Fundació Jaume Bofill. Retrieved October 08, 2020 from https://fundaciobofill.cat/uploads/docs/i/8/7/c0c-escolanova21_011020.pdf [e]
