ICTlogy

Home » ICT4D Bibliography » Works » El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Administració

El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Administració

	Authors	Type	Order		[Add]
	Peña-López, Ismael	Author	1	[Edit]	[Delete]

Included in: (show/hide) | Related works: (show/hide) |

[Add]

Public:

[+/-]

Refresh Save Clone

Peña-López, I. (2023). El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Administració. Pla de Desenvolupament Directiu. Mòdul 4: Treball per objectius. Barcelona: Escola d'Administració Pública de Catalunya. Retrieved March 24, 2023 from http://ictlogy.net/presentations/20230324_ismael_pena-lopez_-_treball_objectius_visio_sistemica_transformacio_administracio.pptx [e]

El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Administració

Copy of file on server:

ICT4D Bibliography

Browse by:

Admin tools:

Preferences

Latest bibliography

ICT4D Blog

SociedadRed Blog

About Me

Resources

ICT4D Blog

Sociedad Red Blog

Follow Ictlogy

Social Networks

Management and Business Administration
Anthropology
Architecture, Urbanism, Design
Communication and Culture
Computer Science
Conflictology
Data visualization
Development
Digital Content
Digital Divide
Digital Inclusion
Digital Literacy
e-Business & e-Commerce
e-Democracy
e-Government & e-Administration
e-Health
e-Justice
e-Learning and Instructional Technology
e-Politics
e-Readiness
Economics
Education
Fiction
FLOSSE
Free Software
Gender
Geography, Environment, Agriculture
Government and Public Administration
Health and Medicine
History
Human & Social Sciences
Human Rights
ICT Infrastructure
ICT4D
Information Society
Innovation
Intellectual Property
Knowledge Management
Law & Criminology
Migration
Network Theory
Nonprofits
NPTech
Online Volunteering
Open Access
Participation
Philosophy
Policy & Regulation
Politics and Political Science
Psychology
Research & Methodologies
Science Diffusion, Science Policy
Social Media & Social Software
Sociology
Statistics
Teleworking
Usage & Uptake
Volunteering

Activismo desde el consumo cooperativo de producto
Administració pública electrònica i immigració
Alfabetització i exclusió digital
Aranzadi. Estado como plataforma y ecosistemas de
BID. El futur és avui: biblioteques al servei d�
Book review: Castells, Redes de Indignación y Esp
Brecha Digital y e-Participación ciudadana
Breve introducción a las competencias digitales
Capacitación digital en la UOC: la alfabetizació
Casual politics: del clicktivismo a los movimiento
Casual politics: from slactivism to emergent movem
Càtedra UNESCO (additional resources)
Càtedra UNESCO (core documents)
Children privacy in schools
Citizen participation: gender planning and evaluat
Ciudadanos Digitales vs. Instituciones Analógicas
Claves Tecnológicas de la Administración Electr�
Collection of ICT4D Theory
Comentaris a la proposta de plataforma Barcelona P
Competencias Digitales (curso CUIMPB 2009)
Comunicación móvil y desarrollo económico y soc
Congreso EDO: De la función pública al Servicio
Congreso EDO: La gestión integral del talento en
Congreso EDO: Las instituciones de formación ante
Cooperatives in a Digital Age
Determinants of the Digital Divide
e-Justicia: La Justicia en la Sociedad del Conocim
e-Learning for Development: a model
e-Learning para el Desarrollo
e-Participation: from capacity building to empower
EAPC. Eines per als recursos humans
Economía Mundial e Internacionalización. Máster
Economic Benefits of ICTs
Educació ambiental en un món de xarxes
Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20091)
Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20092)
Educación 2.0 para formadores: Lecturas (20102)
Educación y Desarrollo en un mundo de redes
Educational Networks
El doble filo de la tecnología: una oportunidad d
El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) del inves
El Gobierno Abierto y la brecha digital
El PLE de investigación-docencia: el aprendizaje
El Portal Personal del Profesor: El Claustro Virtu
El Profesor 2.0: docencia e investigación desde l
El professor analògic vs. alumnes digitals
Elections during the COVID-19 crisis
Estudiantes Digitales, Instituciones Analógicas,
EURYKA
Formació de Formadors
Framing the digital divide in higher education
From laptops to competences: bridging the digital
Fundamentos Técnicos de la Administración Electr
Goverati: e-Aristocrats or the delusion of e-Democ
Govern Obert de Badalona
Government as a platform for open social innovatio
Hacia un Modelo Integral de la Economía Digital
Heavy switchers in translearning: from formal teac
ICT and Education: access, use and attitudes
ICT4W
ICTlogy Learning Materials Series
ICTlogy Working Papers Series
ICTs for development: from e-Readiness to e-Awaren
II Jornada sobre Docència del Dret i Tecnologies
Impact of Telecentres
Inclusión en la era de la Postdemocracia
Innovació Social Oberta
Intención de voto en España 1978-2013. ¿Una Seg
Introduction to the Open Paradigm
Ismael Peña-López’s works on ICT in education
Knowledge gap hypothesis: a gathering of selected
L'entorn personal d’aprenentatge del investi
Llei de l'Escola d'Administració Pública
L’Estat com a plataforma: la participació ciuta
Magister Lvcentinvs on Intellectual Property
Mediation for online participation
Microblogging en el aula. De la información a la
Midiendo el Desarrollo Digital para las Políticas
MQD 2009
Networked Readiness Index - Global Information Tec
Noves Tecnologies i participació ciutadana. Quine
Online volunteers: knowledge managers in nonprofit
Open Data for Development
Oxford Internet Institute Summer Doctoral Programm
Participación electrónica en los municipios: de
Pew Internet & American Life Project
PhD related works
Pla de desenvolupament directiu. Definició de pol
PLE conference 2010
Policy-making for digital development: the role of
Presentation: From e-Readiness to e-Awareness (or
Presentation: The Digital Divides or the third ind
Reader on Open Access for Development
Reader on Web 2.0 and Education
Readings for the UOC UNESCO Chair in E-Learning Fi
Research Blogs and Blogging for Science Diffusion
Resolución de problemas complejos mediante aproxi
Revista Ítem. On és la biblioteca quan la biblio
Rich-Media Webcasting Technologies for Science Dis
Spanish Indignados and the evolution of 15M: towar
Striving behind the shadow: the dawn of Spanish Po
Technopolitics, networks and citizenship
The challenge of being (professionally) connected
The disempowering Goverati: e-Aristocrats or the D
The Personal Research Portal: related works
The personal research portal: web 2.0 driven indiv
Thesis (bibliography)
Thesis (references)
Third Digital Divide
TIES2012
Towards a comprehensive model of the Digital Econo
Towards a comprehensive model of the digital econo
Towards a comprehensive model of the Digital Econo
Towards e-Government 2.0: review of the 4th Intern
Transformacions polítiques en la Societat de la I
Voice or Chatter - Case Study references
Voice or Chatter - Case Study supporting
Voice or Chatter - decidim.barcelona documents
Voice or Chatter - Master
Voice or Chatter - Outputs
Voice or Chatter - State of the art
Voice or Chatter - Working paper
Voluntariat virtual per a l’aprenentatge virtual
Voluntarios desde casa, la oficina o el tren
What for telecentres in rich countries’ urban ar
¿Con qué aprender en red? Estrategias y herramie

El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Administració

Copy of file on server:

Subscribe

Browse by:

Admin tools:

Preferences

About Me

Follow Ictlogy

Social Networks