Ismael Peña-López, profesor e investigador
Sociedad de la Información, Brecha Digital, TIC y Desarrollo
Soy Ismael Peña-López.
Soy profesor e investigador en los Estudios de Derecho y Ciencia Política de la Universitat Oberta de Catalunya (2005-2018; 2024-).
He sido Director de la Escuela de Administración Pública de Catalunya (2021-2024) y Director General de Participación Ciudadana y Procesos Electorales en la Generalitat de Catalunya (2018-2021).
He sido también director fellow de Innovación Abierta de la Fundació Jaume Bofill e investigador senior en Open Evidence
Mis principales ámbitos de trabajo son el impacto de las TIC en la sociedad (e-Readiness, brecha digital), especialmente en el desarrollo (e-Inclusión, ICT4D) y las instituciones educativas (e-Learning, competencia digital) y políticas (e-participación, e-democracia).
22/08/2023
In recent decades, the acronyms VUCA and, more recently, BANI have become popular to describe the environments in which we live and work. But, beyond describing the situation or environment as VUCA or BANI, can we do anything about it? How can we change our way of managing projects or promoting impactful public policies? We have compiled below a set of emerging methodologies that allow us to move from theory to practice, from fear to action.
Table of contents
VUCA appears with the end of the Cold War, with globalization, with the digital revolution, with the financialization of the Economy. Adapting theories on leadership from Warren Bennis and Burt Nanus, it proposes that we increasingly operate in environments:
2020-09-26 17:47:26 Citizen Participation in policy-making: internalizing externalities and preventing conflict through planning and evaluating
2020-08-02 19:30:40 Governance of the Ecosystem of educational communities
27/06/2024
Sèrie d'articles en sis parts:
El bon govern s’associa habitualment amb no ...
2024-06-24 07:04:38 Si us plau, l’Administració (V): Missió i qualitat en la gestió
2024-06-20 07:04:37 Si us plau, l’Administració (IV): Organització institucional i territorial