Gestión de ONG, proyectos y formación webcéntricos: el Campus for Peace

Cita:

Peña-López, I. (2001). Gestión de ONG, proyectos y formación webcéntricos: el Campus for Peace. Presentation given in Sevilla, October 15th, 2001 in the congress red.es, spanish Ministery of Labour and Social Affairs. Barcelona: ICTlogy. Retrieved September 27, 2006 from http://www.ictlogy.net/presentations/20011015_ismael_pena_gestion_ong_formacion_webcentrica.pdf

Datos de la obra:

Tipo de obra: Conference

Categorías:

e-Learning and Instructional Technology | Nonprofits

Resumen:

La incorporación de bases de datos (motores de búsqueda, identificación de usuarios, etc.) han posibilitado la personalización de los contenidos en función de la persona que accede a una página en internet.

Sin embargo, mucho más lejos de la mera discriminación de contenidos, lo que en realidad ha permitido ha sido el añadir una tercera dimensión a las ya clásicas páginas de texto plano, aportando una profundidad que se ha plasmado en la gestión de espacios de comunicación dinámicos (foros de debate, espacios de ficheros compartidos, consulta de bancos de datos y contenidos, etc.) que tienen su actual culminación en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

El EVA representa dar un paso más allá de la comunidad virtual aprovechando las funcionalidades de ésta y añadiéndole los requisitos necesarios para optimizar la formación on-line.

El objetivo último del Campus for Peace pretende poner a disposición de la comunidad que trabaja en materia de cooperación y solidaridad todas las herramientas necesarias para constituir su propia comunidad virtual y, dentro de ésta, construir un EVA que posibilite la implementación de acciones formativas on-line.