Works

Results for:

  • all works

4067 references:

Pages: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41

 

Peña-López, I. (2014). Entitats, moviments socials i noves tecnologies. Xerrada dins el cicle Xerrades per a entitats, 16 de maig de 2014, Cèntric Espai Cultural, Ajuntament del Prat de Llobregat. El Prat de Llobregat: Ajuntament del Prat de Llobregat. Retrieved May 16, 2014 from http://ictlogy.net/presentations/20140516_ismael_pena-lopez_-_entitats_moviments_socials_noves_tecnologies.zip
Peña-López, I. (2010). Entornos Colaborativos y Medios Sociales. Webinar at the ‘Tecnologías emergentes en la educación superior iberoamericana. Informe Horizon Iberoamérica 2010’ webinar series, UOC eLearn Center, online, December 2, 2010. Online: eLearn Center.
Bartomeus, O. & Aixalà, A. (2010). “Entrevista a Daniel Innerarity”. In frc. Revista de debat polític, Hivern 2009 / Primavera 2010, (22), 8-21. Barcelona: Fundació Rafael Campalans.
Peña-López, I. & Padró-Solanet, A. (2017). “Environmental education in a world of networks”. In Diputació de Barcelona, Educació ambiental. D'on venim? Cap a on anem?, Chapter 11, 544-559. Col·lecció Estudis. Sèrie Medi Ambient, 4. Barcelona: Diputació de Barcelona.
Kennard, W.E. (1999). “Equality in the Information Age”. In Federal Communications Law Journal, 51 (3), 553-556. Bloomington: Indiana University School of Law. Retrieved March 12, 2007 from http://www.law.indiana.edu/fclj/pubs/v51/no3/KenMac1.PDF
Sen, A. (1980). “Equality of What?”. In The Tanner Lecture on Human Values, I, 197-220. Cambridge: Cambridge University Press.
Ericsson (2014). Ericsson Mobility Report. November 2014. Stockholm: Ericsson. Retrieved November 21, 2014 from http://www.ericsson.com/res/docs/2014/ericsson-mobility-report-november-2014.pdf
Peña-López, I. (2011). Es busca professor nadiu de llatí. Enllaçant estratègies personals d’aprenentatge i docència a la xarxa. Conferència per a les II Jornades d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics, Generalitat de Catalunya, 24-25 de febrer de 2011. Cerdanyola del Vallès: UAB. Retrieved February 25, 2011 from http://ictlogy.net/presentations/20110225_ismael_pena-lopez_-_estrategies_personals_aprenentatge_docencia.pdf
Castells, M. (1998). “Espacios públicos en la sociedad informacional”. In Urbanitats, Ciutat real, ciutat ideal. Significat i funció a l’espai urbà modern, 7. Barcelona: Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona.
Lapuente, V. (2019). Estem ben governats? Les percepcions de corrupció i bon govern. Barcelona: Institut d'Estudis d'Autogovern.
Peña-López, I. (2019). Estructurar la participació en els espais informals de participació. Jornada Participació de pacients i ciutadania en la millora dels processos assistencials a l'Hospital Clínic. 31 de gener de 2019. Barcelona: Hospital Clínic.
Peña-López, I. (2008). Estudiantes digitales, instituciones analógicas, profesores en extinción. Conference imparted in Barcelona, May 22th, 2008 at the bdigital Global Conference. Barcelona: ICTlogy. Retrieved May 13, 2008 from http://ictlogy.net/presentations/20080522_ismael_pena-lopez_estudiantes_digitales_instituciones_analogicas.pdf
Estudos em Comunicação . Covilhã: Universidade da Beira Interior. http://www.ec.ubi.pt
European Commission (2016). EU eGovernment Action Plan 2016-2020. Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions. COM(2016) 179 final. Brussels: European Commission. Retrieved June 12, 2016 from http://ec.europa.eu/newsroom/dae/document.cfm?doc_id=15268
European Commission (2001). European Governance. A white paper. Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions. COM(2001) 428 final. Brussels: European Commission. Retrieved July 16, 2019 from https://ec.europa.eu/europeaid/file/21887/download_en?token=BPoWs-3g
European Journal of Futures Research. (2018). New York: Springer. Retrieved December 26, 2018 from https://eujournalfuturesresearch.springeropen.com/
European Political Science Review . New York: ECPR, Cambridge University Press.
Pérez Burger, M., Ferro, H., Pérez, L., Salamano, I. & Pagés, P. (2010). Evaluación del Plan Ceibal 2010. Montevideo: Administración Nacional de Educación Pública. Retrieved March 21, 2012 from http://www.anep.edu.uy/anepdata/0000041447.pdf
Pérez Burger, M., Ferro, H., Baraibar, A., Pérez, L., Salamano, I. & Pagés, P. (2009). Evaluación educativa del Plan Ceibal 2009. Montevideo: Administración Nacional de Educación Pública. Retrieved March 21, 2012 from http://www.anep.edu.uy/anepdata/0000015019.pdf
Evaluar . Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba.
Evaluation . London: SAGE Publications. Retrieved April 19, 2018 from http://journals.sagepub.com/home/evi
OECD (2016). Evaluation Systems in Development Co-operation. Paris: OECD Publishing. Retrieved October 01, 2016 from http://dx.doi.org/10.1787/9789264262065-en
Hirschman, A.O. (1970). Exit, Voice, and Loyalty. Cambridge: Harvard University Press.
Peña-López, I. (2019). Experiència a Catalunya com a model global de participació. Fòrum de democracia local: Parlem de democracia deliberativa, 22 de novembre de 2019. Sabadell: Ajuntament de Sabadell, FAVS, CONFAVC. Retrieved November 22, 2019 from http://ictlogy.net/presentations/20191122_ismael_pena-lopez_-_catalunya_model_global_participacio.pdf
Atkinson, R.D., Correa, D.K. & Naklada, S. (2008). Explaining International Broadband Leadership. Washington, DC: The Information Technology and Innovation Foundation. Retrieved September 22, 2008 from http://www.itif.org/files/ExplainingBBLeadership.pdf

 

Repeat search with following bibliographic style:

Go