El Estudiante en primer lugar: cuando un modelo innovador conduce a una nueva forma de aprendizaje

Cita:

Sangrà, A., Duart, J.M. & Guàrdia, L. (1999). El Estudiante en primer lugar: cuando un modelo innovador conduce a una nueva forma de aprendizaje. 19º Congreso mundial del International Council for Open and Distance Education (ICDE), Viena, 1999, recogido en EduLab Documents, 2000. Barcelona: UOC.

Datos de la obra:

Tipo de obra: Communication

Categorías:

e-Learning and Instructional Technology