Tema 3: Construir y compartir conocimiento: blogs y nanoblogging

Construir y compartir conocimiento: blogs y nanoblogging

Del 18 al 24 de mayo

Lecturas

Guillén Solà, M. (2008). Explorando herramientas útiles para Internet para tu centro juvenil. [mimeo].
http://ictlogy.net/bibciter/uploads/Guillen_(2009)._Explorando_herramientas_utiles_en_Internet_para_tu_Centro_Juvenil.pdf (PDF).
Capítulo 2.

Balagué, F. (2007). “El blog en el aula: Aplicación y evaluación”. En Comunicación y Pedagogía, (223), 57-61. Barcelona: Centro de Comunicación y Pedagogía.
http://ictlogy.net/bibciter/uploads/Balague_(2007)_-_El_Blog_en_el_Aula_Aplicacion_y_Evaluacion.pdf (PDF)

Lara, T. (2005). “Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista”. En TELOS, Octubre-Diciembre 2005, (65 Segunda época). Madrid: Fundación Telefónica.
http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo=2&rev=65.htm

Ejemplos

Actividad 2

  • Buscar blogs y planetas del tema escogido
  • Añadirlos a Google Reader
  • Crear una entrada al blog del aula con una (a) breve introducción del tema escogido (b) listado – con enlaces – de 5 recursos escogidos